Du brouillon au propre : améliorer son texte

Écrire, c'est surtout réécrire !

Passer par le brouillonAméliorer son texteReformuler avec ses motsEmployer ses nouveaux mots

In English: Drafting and revising: rereading for meaning, enriching sentences, avoiding repetition with pronouns or synonyms, and splitting long sentences.

Un bon texte ne s'écrit pas d'un seul coup. Sur le brouillon, tu notes tes idées, tu écris, tu barres, tu ajoutes : il est fait pour ça !

Ensuite, relis pour le sens : est-ce qu'on comprend ? Coupe les phrases trop longues. Enrichis avec un adjectif ou un complément : « un chien » devient « un petit chien noir », « il court » devient « il court dans le jardin ».

Chasse les répétitions : remplace le nom par un pronom (il, elle, le, la, lui, leur) ou par un synonyme. Relis enfin l'orthographe, puis recopie au propre.

idéesje les note
brouillonj'écris, je barre
relecturesens, répétitions
orthographeaccords, accents
au propreje recopie
Les étapes d'un texte réussi.

Exemples

Le chat dort. Le chat ronronne. → Le chat dort. Il ronronne.le pronom « il » évite la répétition
J'ai vu une maison. → J'ai vu une vieille maison aux volets bleus.un adjectif et un complément du nom enrichissent le groupe nominal
Nous sommes allés au parc et nous avons joué et nous avons goûté. → Nous sommes allés au parc. Nous avons joué, puis nous avons goûté.une phrase trop longue découpée en deux
Le truc

Relis ton texte plusieurs fois, avec une seule mission à chaque fois : d'abord le sens, puis les répétitions, enfin l'orthographe.

Exercices (extrait)

Améliore le brouillon

  1. Évite la répétition de « Léa » : Léa a un nouveau vélo. ______ le prend tous les jours pour aller au parc.
    Elle / Il / Nous
    RéponseElle. Léa est féminin singulier : on la remplace par le pronom « elle ».
  2. Évite la répétition de « son ballon » : Hugo a perdu son ballon. Il ______ cherche partout.
    le / la / les
    Réponsele. Ballon est masculin singulier : le pronom COD qui le remplace est « le ».
  3. Quelle version évite la répétition ?
    Malik a un chat. Il l'adore. / Malik a un chat. Malik adore le chat.
    RéponseMalik a un chat. Il l'adore.. « Il » remplace Malik et « l' » remplace le chat : plus de répétition.
  4. Quel synonyme évite la répétition ? Le chat grimpe sur l'armoire. Le ______ saute ensuite sur le lit.
    félin / chien / lit
    Réponsefélin. Le chat est un félin : ce synonyme désigne le même animal sans répéter le mot.
  5. Quelle phrase est la plus enrichie ?
    Le vieux pêcheur répare son filet sur le port. / Le pêcheur répare son filet. / Le pêcheur répare.
    RéponseLe vieux pêcheur répare son filet sur le port.. L'adjectif « vieux » et le complément « sur le port » ajoutent des détails.
  6. Quelle phrase aide le plus le lecteur à imaginer la scène ?
    Un gros chien noir aboie derrière la grille. / Un chien aboie.
    RéponseUn gros chien noir aboie derrière la grille.. Les adjectifs « gros » et « noir » et le complément « derrière la grille » aident à imaginer la scène.

Le jeu en ligne tire 8 questions au hasard parmi 25, avec deux niveaux.

Dans la même rubrique

Choisis un domaine

Outils

En savoir plus sur le site