1. La chaîne d'accords dans le groupe nominal
Le nom commande. Il donne son genre (masculin / féminin) et son nombre (singulier / pluriel) au déterminant et aux adjectifs, même s'ils sont loin de lui.
lesdéterminantpetitesadjectifchattesnomgrisesadjectif
chattes est féminin pluriel : le déterminant se met au pluriel et les adjectifs prennent -es
2. L'accord du verbe avec son sujet
Le verbe s'accorde toujours avec son sujet, jamais avec le mot qui est juste devant lui. Pour trouver le sujet, encadre : « c'est … qui ».
- Sujet inversé : Sous le lit dorment les chats. (qui dort ? les chats)
- Sujet éloigné : Les enfants de la voisine jouent. (le sujet est « les enfants », pas « la voisine »)
- Un écran devant le verbe : Il les regarde. (« les » est COD, le sujet est « il »)
- Plusieurs sujets : Léa et Tom chantent.
- Qui : Les filles qui chantent. (qui = les filles)
- On : On chante. (on = il)
3. L'accord de l'attribut du sujet
Après être, paraître, sembler, devenir, rester, avoir l'air, l'attribut s'accorde avec le sujet : Les filles sont contentes. Le participe passé avec être aussi : Elles sont parties.
La relecture en trois passages
- J'entoure chaque verbe conjugué, je cherche son sujet, j'accorde.
- Je souligne chaque groupe nominal, je vérifie déterminant, nom, adjectifs.
- Je vérifie les homophones et la ponctuation.