Le labo d'analyse

Enfile ta blouse : on analyse toute la phrase.

Le sujet et le groupe verbalLes constituants de la phraseCOD et COIL'attribut du sujetLes compléments circonstanciels (temps, lieu, cause)

In English: Review lesson: analysing a whole sentence (subject, verb, direct and indirect objects, subject complement, circumstantial complements).

Pour analyser une phrase comme un vrai scientifique, suis toujours le même ordre. 1. Trouve le verbe conjugué en changeant le temps. 2. Trouve le sujet avec « C'est ... qui ».

3. Regarde le verbe. Si c'est un verbe d'état (être, sembler, devenir...), cherche l'attribut du sujet. Sinon, pose les questions « qui ? / quoi ? » pour le COD, « à qui ? / à quoi ? / de qui ? / de quoi ? » pour le COI.

4. Enfin, cherche les groupes qu'on peut déplacer et supprimer : ce sont les compléments circonstanciels (CC). Ils répondent à quand ? où ? pourquoi ?

Pendant les vacances,complément circonstancielSamuelsujeta envoyéverbeune carteCODà ses amis.COI
Ces exercicessujetparaissentverbefacilesattributaujourd'hui.complément circonstanciel
Verbe, sujet, compléments du verbe, puis compléments circonstanciels.

Exemples

Dans le grenier dormait un vieux chat.CC / verbe / sujet inversé
Kenza le lui a prêté.sujet / COD / COI / verbe
Le frère de Malik deviendra un grand cuisinier.sujet / verbe d'état / attribut
Le truc

Commence toujours par le verbe : c'est le chef d'orchestre. Tous les autres groupes se définissent par rapport à lui.

Exercices (extrait)

Analyse la phrase : donne la fonction de chaque groupe : Sujet, Verbe, COD, COI, Attribut, CC

  1. Ce matin, Léa a préparé le petit-déjeuner.
    RéponseCe matin, [CC] Léa [Sujet] a préparé [Verbe] le petit-déjeuner. [COD]. a préparé quoi ? le petit-déjeuner (COD). « Ce matin » dit quand et peut être supprimé (CC).
  2. Mon chat est très gourmand.
    RéponseMon chat [Sujet] est [Verbe] très gourmand. [Attribut]. « est » est un verbe d'état : mon chat = très gourmand, attribut du sujet.
  3. Hugo écrit à son cousin chaque semaine.
    RéponseHugo [Sujet] écrit [Verbe] à son cousin [COI] chaque semaine. [CC]. écrit à qui ? à son cousin (COI). « chaque semaine » dit quand (CC).
  4. Dans la cour, les élèves attendent la cloche.
    RéponseDans la cour, [CC] les élèves [Sujet] attendent [Verbe] la cloche. [COD]. attendent quoi ? la cloche (COD). « Dans la cour » dit où et peut être déplacé (CC).
  5. Nour semble inquiète.
    RéponseNour [Sujet] semble [Verbe] inquiète. [Attribut]. « sembler » est un verbe d'état : Nour = inquiète.
  6. Les pompiers ont éteint l'incendie hier soir.
    RéponseLes pompiers [Sujet] ont éteint [Verbe] l'incendie [COD] hier soir. [CC]. ont éteint quoi ? l'incendie (COD). « hier soir » dit quand (CC).

Le jeu en ligne tire 5 questions au hasard parmi 17, avec deux niveaux.

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